ETN

  • Il progetto Starwomen: le donne over 40 e il mercato del lavoro

    Il progetto Erasmus+ Starwomen, (2023-1-IT02-KA220-ADU-000161080) è dedicato a sostenere le donne over 40 che vorrebbero rientrare nel mercato del lavoro. Il progetto punta su tecniche innovative quali l’improvvisazione teatrale e la gestione dello stress, oltre a migliorare le competenze dei formatori con le competenze trasversali necessarie per il mercato...
  • P.IR.A.M.iD: il progetto per lo sviluppo delle competenze interculturali nel settore turistico

    Il progetto P.IR.A.M.iD. (Path for Intercultural Awareness, Measurement and Development) è stato promosso grazie al programma Erasmus+ con l’obiettivo di strutturare e sviluppare le competenze interculturali di studenti e insegnanti dell’Istruzione e Formazione Professionale (IFP) nel settore turistico. Questo ambizioso progetto riunisce diversi partner europei per realizzare attività di...
  • Il progetto DiTwin: un futuro digitale per le Scuole di Formazione Professionale

    Dallo scorso ottobre, la nostra agenzia irlandese, Training Vision, ha preso parte ad un progetto davvero interessante che mira a rivoluzionare l’istruzione e la formazione professionale attraverso l’uso innovativo della tecnologia Digital Twin. Il progetto DiTwin – Digital Twin for VET Schools è una partnership di cooperazione della durata...
  • L’esperienza del burnout: impressioni dalla Mini Fiera del Lavoro di Reintegrate Wellbeing

    Il 28 e 29 giugno, la Uber Eats Music Hall di Berlino si è trasformata in un centro di opportunità ed empowerment durante lo Sticks and Stones – il Festival del Lavoro e della Carriera per la comunità Queer: un evento specificamente dedicato alle persone queer in cerca di...
  • Promuovere le competenze interculturali: l’esperienza di otto docenti greci a Berlino

    Dal 15 al 23 marzo 2023, un gruppo di otto docenti greci della SDE Mytilene è stato a Berlino, nell’ambito del programma Erasmus+. Questa iniziativa di sviluppo professionale mirava a migliorare le loro skill relative al tema del multiculturalismo. Hanno partecipato ad un seminario formativo di quattro ore sull’interculturalità...
  • Grande opportunità per le scuole tecniche e professionali con i nuovi PCTO all’estero 2024

    Un’altra grande opportunità per le scuole italiane tecniche e professionali! Un’altra grande opportunità di formarsi all’esterto con i PCTO 2024! È stato pubblicato l’avviso pubblico “Percorsi per le competenze trasversali e l’orientamento (PCTO) all’estero” finanziato con i Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e...
  • Innovazione Educativa a Potenza: L’IPSIA “G. Giorgi” Lancia un Corso Quadriennale Rivoluzionario

    L’IPSIA “G. Giorgi” di Potenza si distingue in Basilicata come pioniere nell’educazione tecnico-professionale, introducendo un percorso quadriennale sperimentale in “Manutenzione e Assistenza Tecnica con specializzazione in Elettro-Elettronica” per l’anno scolastico 2024/2025. Abbiamo incontrato il dirigente scolastico Dott. Michele Carmine Nigro,  per discutere di questa novità. Potrebbe spiegare la natura...
  • Pubblicata la Call Erasmus+ 2024

    La Commissione Europea ha pubblicato l’invito a presentare proposte 2024 nell’ambito di Erasmus+, il Programma dell’UE a sostegno dell’istruzione, della formazione, della gioventù e dello sport in Europa. Per il 2024 è stato stanziato un budget di 4,3 miliardi di euro e inoltre per alleviare l’effetto dell’inflazione sui partecipanti che studiano...
  • “Reintegrate Wellbeing”: passi avanti a Porto per il Benessere nel Lavoro

    Nella splendida cornice di Porto, il 7 e 8 Novembre 2023, si è tenuto il secondo Transnational Meeting del progetto “Reintegrate Wellbeing”, sostenuto dal programma Erasmus+ KA220-ADU dell’Unione Europea; il progetto si impegna a sostenere i lavoratori colpiti da burnout, favorendo la loro reintegrazione nel mercato del lavoro e incoraggiando...